面對2024年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，很多考生在準備備考時會有些迷茫，但只要打牢基礎，穩(wěn)步積累，多去思考和總結，一定能收獲理想的結果！正保醫(yī)學教育網小編幫考生整理了2024口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中高頻考點“指導-合作型的生物醫(yī)學模式特征”，快來看看自己是否掌握吧！
其特征為“醫(yī)生告訴病人做什么和如何做”，模式的原型是“父母-兒童”。在這種醫(yī)患關系中，醫(yī)生的作用占優(yōu)勢，同時有限度地調動患者的主動性，也就是說，醫(yī)生是主角，患者是配角。這種模式主要適用于急性病患者的治療過程，因為此類患者神志清楚，但病情重、病程短，對疾病的治療及預后了解少，自覺地把醫(yī)生放在有相當權威的地位上，相信醫(yī)生掌握了足夠的知識和技能來幫助自己，所以愿意聽從醫(yī)生的意見，配合醫(yī)生的安排。這一模式是目前最為常見的醫(yī)患關系模式。
指導-合作型的生物醫(yī)學模式特征是
A．醫(yī)生為病人做什么
B．醫(yī)生教會病人做什么
C．醫(yī)生幫助病人自我恢復
D．配合病人做什么
E．告訴病人做什么
【正確答案】B
【答案解析】指導-合作型這是一種微弱單向、以生物心理社會醫(yī)學模式為指導思想的醫(yī)患關系，其特征是“醫(yī)生教會病人做什么”。
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